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随着我国来华留学教育的不断发展,来华留学生人数的不断增加,来华留学管理工作面临更大挑战和更高的要求.马斯洛生存需求层次理论将人类的需求按低到高分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求.本文从来华留学生管理者的角度出发,根据马斯洛需要层次理论对当前高校留学生的需求进行分析,并提出相适应的完善高校留学生管理的办法,以期在留学生教育管理工作中更进一步.