论文部分内容阅读
本文论述基于德尔菲法的模拟医患训练在中医四诊技能训练课中的应用,模拟训练以医患沟通为主要内容,题目设若干表演情景,教师负责对学生在沟通上存在的问题给予指导和纠正,并基于德尔菲法对教学效果进行调查问卷统计和总结,结果显示,基于德尔菲法的模拟医患训练在中医四诊技能训练课中的应用,可有效提高学生的医患沟通能力与四诊各种诊法的综合运用能力,提高医患沟通的满意度,具备教学推广价值.