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21世纪科技高速发展,计算机和因特网的普及以及数字化技术在医学教学中的应用也将给医学教学过程带来革命性的变化.在信息技术的支撑下,我校加大投入,构建了信息化平台,学校的数字化教学过程有了根本性的变化.不仅使教师的教学形式、学生的学习方式有了变化,而且使教师的角色、素质有了转变,学生的角色、素质发生了根本性的变化,还使我校的临床教学内容在形式上和容量上有了进一步的拓展。