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在新经济背景下,我国的智能安防行业对跨界、融合的人才需求日益明显。就物联网专业群如何开展智能安防产业链产教融合的实践展开研究,分析山东省安防行业产教融合现状,以职业院校学生为实践对象,构建适合安防产业的校企“双主体”育人模式,建立生产性实训基地运行机制,增强校企产教融合的深度,切实服务地方产业发展。