【摘 要】
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为了我们的进步,您总是不苟言笑,摇头叹息.rn数学课上,望着您严肃的脸,我们照例打不起精神.可您毫不在意: “二、三、四、五题写在随练本上!”10分钟过后,“写好的举手!”您
【机 构】
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江苏省海门市东洲小学六年级(3)班
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为了我们的进步,您总是不苟言笑,摇头叹息.rn数学课上,望着您严肃的脸,我们照例打不起精神.可您毫不在意: “二、三、四、五题写在随练本上!”10分钟过后,“写好的举手!”您命令道.教室里安静得出奇,同学们心不在焉地看着您,没有人举手.您气得脸都青了:“我从没教过像你们这样的学生,成绩差得一塌糊涂!好,谁都别举手,就这么坐着吧!”看我们面无表情,您冷冷地说,“翻到《补充习题》第20页,5分钟内完成!”这次“小测验”,全班有54人错了三分之二,几乎全军覆没,您气得不轻,直捶胸口,就差呼天抢地了,可这又有什么用呢?rn其实,您笑起来很好看,而且很有用.
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