体育教师在新课程中的角色转变

来源 :中国体卫艺教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyld2006_ldcy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革的形式下,作为体育教师如何跟上教育改革的脚步,更新教学理念,转换角色,创新教学思路尤为重要。一、转换自身角色,改进教学行为面对新课程,教师首先要转变角色,明确自己的教学身份。在新课程中,教师要成为学生活动的组织者、指导者、参与者。新课程改革首先要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。这时,教师的重要任务就是为学生提供合作 In the form of new curriculum reform, as a physical education teacher how to keep up with the pace of education reform, update teaching philosophy, change roles, innovative teaching ideas is particularly important. First, the conversion of their role and improve teaching behavior In the face of the new curriculum, teachers must first change roles, a clear identity of their own teaching. In the new curriculum, teachers should become the organizers, mentors and participants of student activities. The new curriculum reform first requires that teachers be transformed from traditional knowledge transferors to student learning organizers. At this time, the teacher’s important task is to provide students with cooperation
其他文献
在心肺复苏操作时,一般在畅通呼吸道、判断病人不存在呼吸后,即应作口对口人工呼吸。而凡有机会作现场心肺复苏的第一线医务人员和其他急救人员,在作心肺复苏的人工呼吸时,
学校内部行政关系,是指在学校内部行政组织运行过程中成员间因工作而产生的联系。学校内部行政关系的好坏,对学校工作具有重大而深远的影响:良好的内部行政关系,能保证组织有
教导主任应该成为教师的带头人,我认为这句话的正确性毋庸置疑。新课改的思想非常深刻,而阐述新课改的理论又太多太杂,真是仁者见仁,智者见智。作为教导主任,首先要加以甄别,
在钱塘江北岸,太湖之滨,有一座美丽的小洲——良渚。四五千年前,勤劳、智慧的良渚人在这里生患、繁衍,他们在吸纳了前人所创造的马家浜文化、崧泽文化的精华后,以其特有的智
在过去十年中,医护人员目睹了急性心梗病人临床处理的一场革命。急性心梗病人的治疗与护理已从单一的缓解措施,如控制疼痛及症状,发展到在急性病程中采取积极的干预,消除或减
本文的目的是研究 He—Ne 激光血液照射ЛОК对急性心肌梗塞(ИМ)早期患者的神经体液调节系统的影响。观察大病灶ИМ患者119例(均为男性,年龄为28~66岁),在病后24小时内住
北齐“义慈惠”石柱是为褒扬民众义举而建立的纪念柱。该柱建于北齐天统三年(567年)~武平元年(570年)间,存河北定兴县石柱村。石柱上刻《标异乡义慈惠石柱颂》,记录了义举始
我参加考古工作20年历经风风雨雨,发掘过许多处古遗址和古墓葬,但是,从来没有哪一处给我留下的印象,象双乳山西汉济北王陵的发掘那样深刻而难以磨灭。山东省泰山西北有一条
急性心肌梗塞的溶栓疗法能最大限度地挽救心肌,降低死亡率。重组的组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)的溶栓效果优于链激酶(SK)。溶栓时和溶栓后同时应用肝素及阿司匹林可降低再闭
采用射频磁控溅射法在石英衬底上沉积了AZO和ITO透明导电膜,然后采用溶液化学法以两种导电膜为晶种分别生长ZnO纳米线。利用扫描电镜和X射线衍射等测试手段对样品进行表征,进