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来源 :陕西教育·教学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在“教育教学梯次式动态目标管理评价”实施过程中,田征就老师们所遇到的问题和困惑作过数次面对面的解答,也和老师在多种场合举行过探讨。本刊特从这些谈话中辑录出一部分,以便读者能更清楚地了解“教育教学梯次式动态目标管理评价”的实质和具体操作。 一、在全县校长论坛上的答评实录 李正彦(城关中学校长):梯次式动态目标管理评价在我县推行以来,城关中学受益匪浅。我们在学生管理方面,实行分类管理、分类
【作 者】
:
田 征
【出 处】
:
陕西教育·教学
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
实录
教师
管理方面
分类管理
工作积极性
中学校长
整体提高
学生
校长论坛
管理评价
工作效能
分类评价
分层推进
动态目标
城关
常规教学
梯次
聘用
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