【摘 要】
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在小学数学教学过程中,经常会联系实际生活,让数学教学更加生活化,一方面可以加深学生对数学教学的重视,另一方面可以培养学生实践动手能力,提高核心素养.但是调查后发现,很
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在小学数学教学过程中,经常会联系实际生活,让数学教学更加生活化,一方面可以加深学生对数学教学的重视,另一方面可以培养学生实践动手能力,提高核心素养.但是调查后发现,很多小学数学生活化教学都没有取得理想效果,主要是由于教学观念有误、脱离教学目标等原因导致的,为此需要从实际情况入手,科学运用教学策略方法,才能推动教学向着生活化方向推进.本文先概述数学生活化教学存在的问题,接下来提出一些有效途径.
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