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将来的社会,是科技的社会,是互联网称霸的社会,因此学校应当从现在开始构建一个信息化与数字化并存的新型校园,从而促使学生能够获得全方位的发展与进步.基于此,笔者特意从“数字化校园建设应当具有针对性”“应当重点围绕教师而展开”以及“应当具有可实践性”这三方面内容切入,针对如何加强现阶段小学的数字化校园建设进行了相应的研究与分析,其目的在于促进当前小学的数字化、信息化、高效化发展.