论文部分内容阅读
召开学生家长座谈会，是加强学校、教师与家庭相互联系的有效方式。在教育教学工作中辅以家访(深入学生家中，或书信、电话等形式)和召开家长座谈会能更好地增进教师与家长的相互信任，及时沟通各种信息，达到学校教育与家庭教育的有机整合，从而使对学生的教育更具针对性和时效性，能有效地构建良好的校内外育人环境，有利于提高教育教学质量，促进学生健康成长和养成良好的行为习惯。通过多年的实践，现就如何召开学生家长座谈会谈谈自己的粗浅看法。
一、做好会前准备工作
做好会前准备工作是会议达到预期目标的前提条件。如何做好会前准备工作呢?笔者认为主要有以下几项措施。
1.根据本班教育教学工作实际，确定会议主旨和内容。通过听取学校领导、特别是本班任课教师意见，对本班学生状况进行客观、全面的分析，寻找有利因素和不利因素，明确会议上应收集的信息和应共同解决的问题及教师与家长应履行的职责。
2.印发会议通知，并简要说明会议主旨、内容、时间、地点。会议通知上附设家长对本班工作的意见或建议栏，并及时收回。对家长提出的意见或建议归类分析，结合本班实际写出翔实的发言材料，对会议上可能出现的局面做好充分的估计。
3.了解学生的家庭情况。学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要，学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。虽然通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。
通过家长会，我们可以了解到如下情况：
(1)家庭的成员及经济状况；
(2)家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)；
(3)家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容、方式是否恰当等)；
(4)家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
通过家长会的召开，教师应充分了解学生及其家庭的具体信息和情况，为制定教育措施提供详细的依据，使教育有的放矢，对症下药。
二、组织好会议过程
在会议上要做到：围绕宗旨、以诚相待、全面交流、达成共识、增强合力。如何做到这些呢?笔者认为应从以下几个方面进行。
1.落实组织措施。要使家长会达到预期目的，落实好组织措施是关键。安排合适人员负责接待工作，让家长有一个轻松愉快的感觉。
2.营造一个宽松、和谐、友好的教室环境。良好的教室环境能产生良好的第一印象并创造积极的会议氛围。要保证黑板报或公告栏的内容是最新的，在黑板上写上欢迎的话语，还可以让学生在课桌上留下欢迎的字条给自己的家长，请家长坐在他们孩子的课桌旁，另外，留一块地方来展示学生的作品或作业。
3.教师的发言准备。开篇要先致欢迎辞，然后介绍学校的概貌，包括管理方案、课外作业的办法；感谢家长的参与，并让他们知道他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系，提醒他们有问题应及早联系，以避免发展成大问题；最后以积极、关切的语气再次强调双方合作的重要性，让家长知道，为了孩子，教师愿和他们一道努力，集中双方的力量铸就孩子的成功。其间教师还可以征询家长的意见，让他们知道教师对他们的观点很感兴趣，并乐于回答他们的问题，充分激发家长在家校合作中的主动性。
4.要学会分析家长的心理。家长急于了解的是自己子女在校的道德品质、心理品质及学习品质等。结合家长的心理、学校的实际和学生的表现，每一次家长会都应有明确的目的，会上要提出什么问题、分析什么问题、解决什么问题，学校教师和管理者的心中都要非常清楚，事先要做好准备。
5.必须要有充实的内容。当确定了一次家长会的目的之后，会前就要大量收集材料，列举必要的数据，选取典型的事例，总之，要让事实说话，言之有物，言之成理。
6.要对客观的材料进行客观的分析。一般家长都存在认识问题上“重智育轻德育”的偏差，教师和学校管理者就要针对这种现象全面真实地反映学生德、智、体、美、劳等诸方面的情况，反映学生在校生活上、学习上的意志和品质。只有这样，才是把学生作為一个活生生的人介绍，才能让家长对自己的孩子有一个总体的了解。
然后要对家长提出具体的要求。家庭教育是青少年接受教育和影响的重要途径之一，是学校教育和社会教育所不能代替的。每位家长都有教育子女的义不容辞的责任。教师可围绕家长会的主旨提出相应的要求，要让学生家长跟学校、班主任、教师抱同一信念，持同一原则，提同一希望，取同一措施。
7.开家长会应有研讨的气氛。家长会切忌班主任教师“一言堂”，要抓住机会多了解学生在家中的表现，并分析哪些是共性的问题，要热情耐心地和家长磋商、讨论教育上存在的棘手问题，要广泛听取家长建设性的意见和解决问题的方法。
8.要掌握学生和家长的心态。在家长会上，家长迫切需要了解的是学校的管理情况，教师的教育情况，子女的在校情况，迫切希望自己的孩子能成龙成凤。而学生也希望听到教师对自己的赞扬和肯定，希望听到教师对自己的不足提出中肯的意见和建议，而不希望教师当着家长的面揭自己的短。掌握了这些心态，我们就要以关心爱护学生、鼓励学生积极向上为出发点，以尊重家长为原则，以介绍学生的进步和优点为主，指出不足时要突出重点，要讲究方式方法，要尽量多地汇报我们的教育工作情况，分析各类型学生的特点，客观评价学生的学习情况，适当指点学习方法，从而去帮助家长教育学生。也要大力宣传我们的育人环境，宣传我们的任课教师的敬业精神。还要把学生的进步归功于家长，使通情达理的家长深感教师为人的谦逊和强烈的责任感，也能诱发家长积极配合我们教育孩子的积极性。
三、做好会议的总结工作
在会议结束之后，应对学生家长提出的意见进行认真分析，正确的要充分肯定，对此次家长会的收获进行肯定。简要陈述本班下步工作的打算、落实措施等。并表示愿意接受家长的监督，感谢家长对本班工作的关心和支持。让家长会在和谐、友好、愉快的气氛中结束。
一、做好会前准备工作
做好会前准备工作是会议达到预期目标的前提条件。如何做好会前准备工作呢?笔者认为主要有以下几项措施。
1.根据本班教育教学工作实际，确定会议主旨和内容。通过听取学校领导、特别是本班任课教师意见，对本班学生状况进行客观、全面的分析，寻找有利因素和不利因素，明确会议上应收集的信息和应共同解决的问题及教师与家长应履行的职责。
2.印发会议通知，并简要说明会议主旨、内容、时间、地点。会议通知上附设家长对本班工作的意见或建议栏，并及时收回。对家长提出的意见或建议归类分析，结合本班实际写出翔实的发言材料，对会议上可能出现的局面做好充分的估计。
3.了解学生的家庭情况。学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要，学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。虽然通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。
通过家长会，我们可以了解到如下情况：
(1)家庭的成员及经济状况；
(2)家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)；
(3)家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容、方式是否恰当等)；
(4)家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
通过家长会的召开，教师应充分了解学生及其家庭的具体信息和情况，为制定教育措施提供详细的依据，使教育有的放矢，对症下药。
二、组织好会议过程
在会议上要做到：围绕宗旨、以诚相待、全面交流、达成共识、增强合力。如何做到这些呢?笔者认为应从以下几个方面进行。
1.落实组织措施。要使家长会达到预期目的，落实好组织措施是关键。安排合适人员负责接待工作，让家长有一个轻松愉快的感觉。
2.营造一个宽松、和谐、友好的教室环境。良好的教室环境能产生良好的第一印象并创造积极的会议氛围。要保证黑板报或公告栏的内容是最新的，在黑板上写上欢迎的话语，还可以让学生在课桌上留下欢迎的字条给自己的家长，请家长坐在他们孩子的课桌旁，另外，留一块地方来展示学生的作品或作业。
3.教师的发言准备。开篇要先致欢迎辞，然后介绍学校的概貌，包括管理方案、课外作业的办法；感谢家长的参与，并让他们知道他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系，提醒他们有问题应及早联系，以避免发展成大问题；最后以积极、关切的语气再次强调双方合作的重要性，让家长知道，为了孩子，教师愿和他们一道努力，集中双方的力量铸就孩子的成功。其间教师还可以征询家长的意见，让他们知道教师对他们的观点很感兴趣，并乐于回答他们的问题，充分激发家长在家校合作中的主动性。
4.要学会分析家长的心理。家长急于了解的是自己子女在校的道德品质、心理品质及学习品质等。结合家长的心理、学校的实际和学生的表现，每一次家长会都应有明确的目的，会上要提出什么问题、分析什么问题、解决什么问题，学校教师和管理者的心中都要非常清楚，事先要做好准备。
5.必须要有充实的内容。当确定了一次家长会的目的之后，会前就要大量收集材料，列举必要的数据，选取典型的事例，总之，要让事实说话，言之有物，言之成理。
6.要对客观的材料进行客观的分析。一般家长都存在认识问题上“重智育轻德育”的偏差，教师和学校管理者就要针对这种现象全面真实地反映学生德、智、体、美、劳等诸方面的情况，反映学生在校生活上、学习上的意志和品质。只有这样，才是把学生作為一个活生生的人介绍，才能让家长对自己的孩子有一个总体的了解。
然后要对家长提出具体的要求。家庭教育是青少年接受教育和影响的重要途径之一，是学校教育和社会教育所不能代替的。每位家长都有教育子女的义不容辞的责任。教师可围绕家长会的主旨提出相应的要求，要让学生家长跟学校、班主任、教师抱同一信念，持同一原则，提同一希望，取同一措施。
7.开家长会应有研讨的气氛。家长会切忌班主任教师“一言堂”，要抓住机会多了解学生在家中的表现，并分析哪些是共性的问题，要热情耐心地和家长磋商、讨论教育上存在的棘手问题，要广泛听取家长建设性的意见和解决问题的方法。
8.要掌握学生和家长的心态。在家长会上，家长迫切需要了解的是学校的管理情况，教师的教育情况，子女的在校情况，迫切希望自己的孩子能成龙成凤。而学生也希望听到教师对自己的赞扬和肯定，希望听到教师对自己的不足提出中肯的意见和建议，而不希望教师当着家长的面揭自己的短。掌握了这些心态，我们就要以关心爱护学生、鼓励学生积极向上为出发点，以尊重家长为原则，以介绍学生的进步和优点为主，指出不足时要突出重点，要讲究方式方法，要尽量多地汇报我们的教育工作情况，分析各类型学生的特点，客观评价学生的学习情况，适当指点学习方法，从而去帮助家长教育学生。也要大力宣传我们的育人环境，宣传我们的任课教师的敬业精神。还要把学生的进步归功于家长，使通情达理的家长深感教师为人的谦逊和强烈的责任感，也能诱发家长积极配合我们教育孩子的积极性。
三、做好会议的总结工作
在会议结束之后，应对学生家长提出的意见进行认真分析，正确的要充分肯定，对此次家长会的收获进行肯定。简要陈述本班下步工作的打算、落实措施等。并表示愿意接受家长的监督，感谢家长对本班工作的关心和支持。让家长会在和谐、友好、愉快的气氛中结束。