健康教育在小儿静脉输液中的应用

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目的:了解小儿输液中的健康教育对于提高满意度及护理质量水平,整体提升护理服务水平的应用效果.方法:将160例0至6岁的住院输液患儿随机分为实验组、对照组各80例,对照组采用常规的护理健康宣教,实验组在患儿输液前、中、后不同的阶段给予不同的健康指导,即在对照组的基础上向患儿及家长说明输液的原因,目的,药名,药物的作用,不良反应,输液反应的表现及注意事项等.结果:对照组对护理工作的满意率为68.8%,换下一组药液所需要的平均时间为1.5min.实验组的分别为92.5%,1.0min.结论:健康教育在小儿静脉输液中起积极的作用,提高了患儿家长对护理工作的满意度,有利于患儿的早日康复.
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