论文部分内容阅读
自然实验教学的目的并不只是让学生学会某些实验操作,而是在熟悉这些操作,理解实验原理的基础上大胆创新,这才是自然实验的最高目标.这就要求学生对实验原理非常熟悉,突破教材的框框,大胆设想,寻找完成实验的最佳途径.
在自然实验中点燃学生创新的火花
【摘 要】
：
自然实验教学的目的并不只是让学生学会某些实验操作,而是在熟悉这些操作,理解实验原理的基础上大胆创新,这才是自然实验的最高目标.这就要求学生对实验原理非常熟悉,突破教
【机 构】
：
四川省万源市太平镇小学,636350
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
一、问题的提出rn前不久,在课堂上我讲完了“磁化”的概念,演示得出被磁化的磁体的南北极与原磁体的南北极的相反或相吸引(图1),以及不可能得到磁单极(图2:一条形磁铁断裂后
在平时实验室仪器的维护、维修以及自制教具的工作中,常会使用到锡焊焊接技术,由于经常性使用、熟练,我从中总结了几点经验.看似再简单平常不过的锡焊,其中也有很多技巧与学
在高一化学教材第二章第二节钠的化合物中,关于Na2O2与CO2的反应.教师通常采用的实验是:用棉花包住少量的Na2O2,然后放入装满CO2气体的集气瓶中.我认为,此实验有如下缺陷:反
当我们在实施新课程的时候,新课本中要求的有些材料,实验室并没有,而且有些见也未见过,特别是在大城市.如:我们在讲七年级时,需要用大量的鼠妇来做科学的探究性实验,而生活在
我们根据O型密封圈有耐高压和密封性能良好的特点,用它做中压以上对焊法兰盘垫料,收到了很好的效果。先后在两个工作压力都是30(公斤/厘米~2)的井下水泵站试用,共安装法兰80
生物学是一门以实验为基础的科学,实验是生物学教学不可分割的一部分.随着新课程理念进入课堂教学,教师的角色发生了改变,教师从讲台上走了下来,原来的一言堂变成了群言堂,学
张华等，甘蔗，1998，5（4），6～11对七个甘蔗基因型伸长盛期的株型性状表现以及它们与产量、品质性状的关系进行分析。研究结果表明：叶长是造成叶片披垂的主导因子，选择叶片宽大、平展、不
在实验中,药匙的用途是取用固体药品,且使用药匙主要用于往试管里装入固体粉末.往试管里装入固体粉末药品的操作规定,把盛有药品的药匙小心地送入试管的近底部,药匙伸进试管
近年来，高原病毒（ＨＰＶ）在玉米和小麦上广为流行。尤其在美国中西部地区流行最广，对两种作物构成潜在的严重经济威胁（Ｊａｒｄｉｎｅ等，１９９４；Ｊｅｎｓｅｎ，１９９４；Ｊｅｎｓｅｎ和Ｌａｎｅ，１９９４）。该病毒已在几种状态下被准确地鉴定出来（Ｊｅｎｓｅ...
In recent years