发挥学生的主体作用,激发学生的历史学习兴趣

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历史课程改革,有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程,更好地体现学生学习的主体地位。因此,学生能否主动参与历史科目的学习,对历史课堂教学效率的提高至关重要。作为中学历史教师,应想方设法提高学生学习历史的兴趣。 The reform of history curriculum is conducive to the change of students’ learning styles, advocates students to take part in the teaching process proactively, and better reflect the dominant status of student learning. Therefore, whether students can take the initiative to participate in the study of history subjects is crucial to the improvement of teaching efficiency in the history classroom. As a secondary school history teacher, should find ways to improve students’ interest in learning history.
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