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中学化学新课程的显著特点是倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,构建“自主、合作、探究”的新型教学模式,从而促进教师教育方式的转变、学生学习方式的转变以及师生交流方式的转变,使学生真正成为教学的主体.
初中化学课堂互动学习模式构建问题研究
【摘 要】
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中学化学新课程的显著特点是倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,构建“自主、合作、探究”的新型教学模式,从而促进教师教育方式的转变、学生学习方式的转变以及师生交流
【机 构】
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江苏省高邮市三垛初级中学
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年10期
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