小学数学教学的魅力带动学习动力

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数学是学生学习的一门主要课程,由于数学的内容比较枯燥、难懂,再加上教师采取的教学方法上存在一些问题,常常导致学生对数学的掌握情况不同,而掌握程度不好的学生就会对数学产生畏惧心理,甚至厌学的心理,这对学生的成长是非常不利的.为了提高学生对数学的学习兴趣,教师必须改善教学方法,将小学数学的魅力充分地展示出来,以激发学生学习的兴趣.
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