在实践课中提高学生的综合实践能力——以《设计秋游方案》教学为例

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《数学课程标准》指出,综合与实践沟通了生活中的数学与课堂上数学的联系,有利于发展学生综合应用知识的能力.对于改变学生的学习方式,让学生在学习过程中接触到一些有研究和探索价值的题材和方法,帮助学生全面认识数学、了解数学,使数学在学生未来职业和生活中发挥作用等方面具有重要意义.对于培养学生的创新意识与实践能力具有较强的促进作用.
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