【摘 要】
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目的:观察健康教育在宫颈糜烂患者中的应用效果。方法:选取88例宫颈糜烂患者,将其按照护理措施的不同分为观察组44例和对照组44例。对照组患者进行常规护理措施,观察组在常规
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目的:观察健康教育在宫颈糜烂患者中的应用效果。方法:选取88例宫颈糜烂患者,将其按照护理措施的不同分为观察组44例和对照组44例。对照组患者进行常规护理措施,观察组在常规护理基础上行健康教育,对比两组患者的护理效果。结果:观察组护理总有效率为97.7%,其疾病相关知识知晓率为95.5%;对照组护理总有效率为75.0%,其疾病相关知识知晓率为47.7%。两组比较其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对宫颈糜烂患者行健康教育护理,可提高患者对疾病相关知识的知晓率,有助于促进患者早日康复,值得临床推广应用。
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