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【摘 要】
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随着教育发展,艺术事业成为人们关注的重点。科技水平的提升有效地拓展了艺术事业的范畴,人们对舞蹈艺术的欣赏不再拘泥于传统的模式,而是更加注重舞蹈创新精神,这就要求舞者除了掌握基础的舞蹈动作外,还需要实现舞蹈的创新,尽可能借助肢体语言去表达独特的艺术情感。然而,高校舞蹈教学忽视了创新能力的培养,仍采用传统枯燥的教学模式,不利于舞蹈教学质量的提升。本文从宏观角度阐述培养学生舞蹈创新能力的重要性,总结当前
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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新课程教学(电子版
【发表日期】
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2021年18期
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期刊
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