新课程有效阅读策略研究

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阅读作为一项基本技能是我们语文教学的重头戏。我们知道阅读能够提升一个人素养与气质,能够提高个人的学识与内涵,同时也是我们学习知识的重要来源。随着新课程教学的不断发展,素质教育的不断改革,阅读显得日益重要,成为语文教学必不可少的一部分。但是我国的阅读教学存在着很大的问题,不利于学生有效阅读。因此我们必须着手进行改革,完成我们阅读的教学目标,实现有效阅读。本文将结合阅读教学的现状与存在的问题进行分析,共同探讨如何实现有效阅读。 Reading as a basic skill is the highlight of our language teaching. We know that reading can improve a person’s quality and temperament, can improve their knowledge and content, but also an important source of our knowledge. With the continuous development of new curriculum teaching, continuous reform of quality education, reading is becoming increasingly important and become an indispensable part of Chinese teaching. However, there is a big problem in reading teaching in our country, which is not good for students to read effectively. Therefore, we must embark on reforms to complete the teaching objectives we read and achieve effective reading. This article will analyze the current situation and existing problems of reading teaching and discuss how to achieve effective reading.
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