幼儿教育小学化的成因以及对策

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一、幼儿教育小学化的原因1.管理过于严格在当下幼儿教育中,由于常规教育与常规管理过于严格,过早地运用小学生行为规范来管理,这样忽略了幼儿阶段是活泼好动、好奇、好问的年龄段,不应对她们过于严格。如:上课认真听讲,不许搞小动作,不许上课说话等等,这种管理方式限制了他们手脚的活动,不利于幼儿的思想发展。2.教育内容、方式与幼儿认知能力不符现在的幼儿园在教育方面过早地追求于知识的难度和知识的 First, the reasons for preschool education of early childhood education 1. Too strict management In the current preschool education, due to the routine education and routine management is too strict, premature use of pupil code of conduct to manage, thus ignoring the child stage is lively, curious, Good age, should not be too strict with them. Such as: listening carefully in class, not allowed to engage in tricks, not allowed to speak in class, etc., this management limits their activities, is not conducive to the development of children’s thinking. 2 educational content, ways and children’s cognitive abilities do not match the current kindergarten in education premature pursuit of knowledge of the difficulty and knowledge
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