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非语言沟通,在人类交流中占有重要的地位,因此,为了母语使用者与外语学习者之间的顺利沟通,对于非语言行为的教育是很有必要的.但是,就目前韩语教育界而言,非语言行为教育没有得到很好的开展.从语言教育层面来看,非语言行为教育的缺失,会给沟通带来负面影响.对非语言行为的韩语惯用表达进行分类,拟定关于非语言行为的韩语惯用表达教育方案.