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小学数学比较重视概念教学，这也是基础性教育的关键，但是在新课程背景下要进行教学模式、教学方法等方面的改革。本文首先分析了小学数学概念的理论，然后对目前小学数学概念教学中存在的问题进行揭示，最后总结了新课程背景下小学数学概念教学改革的主要对策，以供广大读者参考。
新课程背景下小学数学概念教学新探讨
【摘 要】
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小学数学比较重视概念教学，这也是基础性教育的关键，但是在新课程背景下要进行教学模式、教学方法等方面的改革。本文首先分析了小学数学概念的理论，然后对目前小学数学概念教学
【机 构】
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常州市武进区星辰实验学校,江苏常州,213000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年31期
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