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充分发挥"两课"的育人作用,需要进行教学方面的改革,同时也需要进行考评方式的改革.高校"两课"考评改革研究的滞后,影响了教学改革的进一步深化.本文拟从平时成绩的考评、期末成绩的考评和综合成绩的计算三个方面对"两课"考评方式改革进行研究.
高校“两课”考评方式改革研究
【摘 要】
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充分发挥"两课"的育人作用,需要进行教学方面的改革,同时也需要进行考评方式的改革.高校"两课"考评改革研究的滞后,影响了教学改革的进一步深化.本文拟从平时成绩的考评、期
【机 构】
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湖南财经高等专科学校
【出 处】
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湖南财经高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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