切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :农家参谋 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬中华民族传统美德和时代新风,树立和谐民风、文明乡风、社会新风,根据省、市、县关于治理高价彩礼文件精神,结合合水县目前高价彩礼盛行的现状,我校成立调研组深入合水县12个乡镇和村组进行了为期一周的调研活动。通过调研了解了各乡镇彩礼基本情况和造成高价彩礼的原因,思考总结出了遏制高价彩礼的经验和做法:一是大力开展宣传教育活动;二是健全和完善制度管理体系;
【作 者】
:
徐丽娟
【机 构】
:
甘肃省庆阳市合水县委党校
【出 处】
:
农家参谋
【发表日期】
:
2020年06期
【关键词】
:
遏制
高价彩礼
经验和做法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
基于情境创设的小学低年级写话教学探究
<正>情境教学法主要指的是在教学过程当中,教师需要以教学目标、教材内容出发设计教学方案,创设出更具针对性、含有丰富感情色彩,或融入生动、形象化方法,打造出生动有趣的教学情境,激发学生主动探究的欲望,使其能够深刻体会到文章的态度和情感。情境教学的法主要核心是围绕提高学生学习兴趣、激发其情感和探究欲望,结合现代教学方法来进行情境的创设,如此不但可以增强学生主动说与愿意写的动力,而且也可以锻炼学生对所学
期刊
情境创设彰显小学语文教学创新
在小学语文教学过程中,应当积极运用情境创设教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果和质量。加强导入情景创设、善于利用多媒体方式展示创设情景,可以有效提高教学效果和质量,促进学生更好地成长和发展。
期刊
情境创设
小学语文
教学策略
品牌延伸情境下品牌态度的前因机制研究——品牌延伸相似度与象征性价值的交互效应
基于解释水平理论和心理定势理论,分析品牌延伸相似度与象征性价值对品牌态度的影响机制,检验品牌延伸评价的中介效应和品牌体验的调节效应。结果表明:在品牌延伸情境下,品牌延伸相似度与象征性价值具有交互效应,正向影响品牌态度;品牌延伸评价部分中介了该交互效应与品牌态度之间的关系;当消费者品牌体验较高时,该交互效应对品牌延伸评价的正向影响程度更强,对品牌态度的间接正向影响也更强。进一步揭示了品牌延伸情境下品
期刊
品牌延伸
品牌相似度
品牌象征性价值
品牌体验
品牌态度
多元化、多业态大型企业集团一体化集中智慧管理模式创新与实践
<正>一、企业简介国家能源投资集团有限责任公司(简称国家能源集团)于2017年11月28日正式挂牌成立,是经党中央、国务院批准,由中国国电集团公司和神华集团有限责任公司联合重组而成的中央骨干能源企业,是国有资本投资公司改革、创建世界一流示范企业的试点企业,拥有煤炭、电力、运输、化工等全产业链业务,产业分布在全国31个省区市以及美国、加拿大等10多个国家和地区,是全球规模最大的煤炭生产公司、火力发电
会议
治理高价彩礼应堵疏结合
报纸
借婚姻索取财物
买卖婚姻
如何创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性?
<正>2022年版课标在“教学建议”中明确提出语文教学应“创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性”。“情境”“实践”是2022年版课标中出现的高频词。增强课程实施的情境性和实践性,旨在促进学习方式变革。
期刊
浅谈深圳市轨道交通工程水土保持生态建设——以深圳市地铁9号线工程建设为例
水土保持是生态文明的重要内容,近几年,深圳市水土保持行业内加大水土保持生态文明理念宣传,促进“无废城市”建设。做好新时期地铁交通工程的水土保持工作已成为工程建设的必然要求,具有鲜明的时代意义和实践价值。探讨深圳市地铁9号线工程水土保持生态建设工作经验和成效,为后续城市轨道交通项目水土保持工作提供借鉴。
期刊
水土保持
生态建设
深圳市轨道交通工程
延伸名栏目IP价值,提升品牌引领力——以江苏广电总台《评新而论》专栏为例
<正>作为中国新闻奖“新闻名专栏”,《评新而论》在延伸IP价值、提升品牌引领力方面进行了有益探索。进行传统媒体的IP化打造,推动带有传统媒体基因的IP品牌在融合转型中持续焕发新活力,应强化标识性、提升思想性、注重精准性、保持灵活性,突出价值内核、在坚守中出“新”、发挥个性化赋能作用。
期刊
减负增效背景下语文课堂情境化的创设
<正>语文作为义务教育阶段的重要学科,在当前减负增效背景下,更加需要探索行之有效的措施,实现课堂教学质量的提升,让学生能够于课堂之上吸纳知识、消化知识,让学生能够在轻松愉悦的课堂教学氛围中感受语文知识的学习之乐。课堂情境化教学模式的应用则让学生产生身临其境之感,让学生能够真正融入到情境之中体会文本之内涵,实现了寓教于乐的学习效果和目的,有助于学生语文知识的渗透理解与掌握。
期刊
高等教育助力社会主义现代化强国建设的路径探索
从历史维度、政治属性、教育自身看,高等教育对社会主义现代化强国建设具有重大意义。要重点解决当前我国高等教育发展存在的突出问题和薄弱环节,从五个方面探索高等教育有效助力社会主义现代化强国建设的路径。即推动高等教育走高质量内涵式发展道路,着力提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,努力实现高等教育大国向高等教育强国转变,深入实施科教兴国、人才强国战略。
期刊
高等教育
立德树人
社会主义现代化强国
路径
与本文相关的学术论文