参与体育锻炼高校大学生主观幸福感的调查研究

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本文采取随机抽样方法,以陕西地区4所高校参与体育锻炼的在校大学生为调查对象.运用问卷调查法探讨大学生的主观幸福感(生活满意度、积极情感、消极情感)在性别、年级、参与频度、学科性质等统计学变量上的差异,从而了解在校大学生主观幸福感的状况.研究结果表明,性别方面女生比男生的主观幸福感稍强;年级方面大一大二学生的主观幸福感明显高于大三大四的学生;体育参与频度方面,一周参与5次以上学生的主观幸福感明显高于一周1-2次,3-4次的学生;学科性质方面,艺术体育专业的学生的主观幸福感明显高于文科理科的学生.由此得出,为
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