【摘 要】
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当前我国对于教育的重视程度在不断加深,对于学生的要求也在不断提高.同时,现代技术在不断提升,学生可以有各种途径来进行知识的学习,很多网上课程都可以被学生利用起来,所以
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当前我国对于教育的重视程度在不断加深,对于学生的要求也在不断提高.同时,现代技术在不断提升,学生可以有各种途径来进行知识的学习,很多网上课程都可以被学生利用起来,所以教师也越来越注重这种方式.然而在当前初中道德与法治课程课堂中,很多教师还是采取了原有的教学方式,相对比较单一,学生很容易产生厌烦的情绪,因此,教师可以借助微课模式来进行知识的讲解,让课堂氛围变得更加活跃,提升学生的学习效率.本文将从强化导学部分、情景化教学、加强课堂互动三方面来分析微课走进初中道德与法治课堂的策略.
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