当是时，陈师执教于吾班。吾已高三，陈师不复教我。忆往昔峥嵘岁月，历历在目，不能忘怀。故为文以谢之，言吾思念之情。
　　——题记
　　陈显平，吾心中好老师也，尽职尽责，学富五车，一生志于立德树人，为人师表；其课滑稽风趣而有实识，其人有威而不使人惧，深得诸生喜爱。
　　忆小生与陈师初见，方吾初入高中，满怀希望而又惴惴不安。一见便觉惊艳，何也？平生所见之师，大都衣正装，蹬皮鞋，握讲尺，抱电脑……然陳师不然也，一件短袖，休闲裤，运动鞋，携一课本，潇潇洒洒进教室，状若游者，乍一看还以为一新大生。当时吾心谙：其诚能教好地理乎？
　　后听其课，方觉实为我误矣。陈师不重打扮，如他授课，以知识为本，风格多样，妙趣横生；陈师口若悬河，娓娓道来，学生如沐春风。诚乃大有辩才，论其扎实学识，乃不能望其项背。言有矩，动有法，其静气实实可爱！ 诸生皆爱陈师，一至地理课，众人起立，欢呼其到来。
　　陈师善举例，世界各地地势气候了如指掌。陈师亦自恋，常问学生：“吾帅否？”得见合意答复方去，众人皆笑之。一次示ppt于吾班，忽现帅照一张，陈师正煮酒论茶，穿雍容长袍，腮贴两撮胡子，坐皮质软座上，似若君王。旁附有一题：世界前五百强企业的陈总欲设大坝以发电，然河流中下游之渔业，土壤，地下水皆因此变，何致之？ 众人捧腹大笑，解出此题，遂呼显平为陈总。
　　陈总嗜烟，嗜球，每见学生来辄掐灭烟，恐二手烟伤学生身体。每下午第四节课，陈总常活动筋骨于操场，然此时学生问题者众，曾因之而抱怨于陈总，后不复见陈总跳跃于球场而皆在办公室，似待学生。
　　俗语云：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”吾诚躲不过此谶语也。吾之地理成绩，惨不忍睹。年级共千来人，排名有条线，曰A优线，又名重本线，吾之地理离此线远矣。吾发愤自励之志，溢于行问，狂刷《五三》，日日从师问题。陈总知吾学之意，每每耐心解释，不厌其烦。
　　余苦学地理数日，然得成绩，如故。见不学之人也优于吾，益觉嘲讽。陈总约谈，余惶恐，只听其缓缓说道：“冰冻三尺非一日之寒，苦学几日尚不能立竿见影，汝太急功近利，而非真正爱地理，只在乎分数名次罢了。当汝真欲学，好运自然来。”此句如当头棒喝，吾头愈埋深，陈总微笑视吾，又曰：“需重书本，勿埋首题海。”吾退出办公室后久久思之，以其言有理，不胜感激。
　　陈总博爱，不偏于优生，不轻差生，曰众生平等。待优生，给自由空间拓展；待差生，循循诱导，夯实基础。陈总禁学生死背，无固定口诀，只解释原理，学生深痛之，后考国卷方知陈总用心良苦。
　　吾从陈总学地理久矣，得陈总厚助，加吾用功，循师之道，期末获成绩大惊，年级第30名！吾第一、二学月皆在六百余名，得此成绩大喜过望。陈总甚为欣慰，劝勉余再接再厉，夺年级桂冠。
　　晚生不才，今方知晓：马谡一千不如诸葛一卷。盖士人求取功名，一要有志，二要有识，三要有恒。有志则断不敢为下流，有识则知学问无尽，不敢以一得自足。如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识也。有恒则断无不成之事，此三者，缺一不可。况有识不可以骤炉，至于有志不恒，则吾勉之而已。晚学愚拙，幸得陈师指点。
　　陈总出差学习，一连多日不见。立冬之时，上阶梯，抬头见陈总。吾双手抱拳作揖，笑曰：“给陈总请安。”陈总微微颔首，哈哈大笑，拍拍吾肩，曰：“胡兄，冬安。”
　　愿人生只如初见，今吾又携书剑路茫茫，希此六月，品德兼修，学有所成，鹏翔北海，凤鸣朝阳，而后不忝于陈师之恩德，不愧为天地之完人。
　　嗟乎！吾爱吾陈师，风流天下闻。