职业学校乐理教学创新之我见

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乐理即音乐基本理论的简称,是任何想学习音乐都必须要了解的一些基本知识。作为学前教育专业的学生必须要学习的一门课程理应更加重视。但是,也正因为乐理太基本了,太基础了,似乎不学也都会点,因此学生往往又很不重视,甚至还很轻视。其中缘由固然跟乐理的知识特征有关,因为其毕竟是理论知识,跟感性鲜活的音乐实践相去甚远。但更主要的是跟教师的教学也有关。许多教师教学千篇一律,多少年老一套,更主要的是其教学还缺乏 Music theory is the abbreviation of the basic theory of music, any want to learn music must understand some basic knowledge. As a pre-school education students must learn a course should pay more attention. However, just because music theory is too basic and too basic, it seems that it does not matter. Therefore, students often fail to pay much attention to them or even ignore them. Although the reason is related to the characteristics of music theory of knowledge, because after all, is the theoretical knowledge, with far-reaching emotional music practice. But more important is related to the teaching of teachers. Many teachers teach stereotypes, how many years old, and more importantly, their teaching is still lacking
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