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【摘 要】
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小学数学课程标准指出：“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变，学生只有主动参与了学习过程之中，才能从中理解，认
【机 构】
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河南新密市曲梁镇实验小学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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