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青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,建设一支职业使命感高、结构合理、稳定的教师队伍,是高校建设的一项重要而紧迫的课题。本文通过调研郑州市内若干所高校40岁以下的青年教师情况,了解和分析高校青年教师职业使命感薄弱的突出表现问题及影响因素,并从工会视角下探析培养高校青年教师职业使命感的途径。