切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
活动探究单元初探
活动探究单元初探
来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edwardeternity
【摘 要】
:
活动探究单元是以整个单元的认识为学习和运目标,是一种渐进的,知行统一式的综合学习方式.在活动探究单元的教学中,教师重在策划、组织与调控,学生以自主探究学习为主.
【作 者】
:
姚媛媛
【机 构】
:
陕西省宝鸡市教育局教学研究室
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2018年29期
【关键词】
:
活动探究
策划
组织与协调
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
活动探究单元是以整个单元的认识为学习和运目标,是一种渐进的,知行统一式的综合学习方式.在活动探究单元的教学中,教师重在策划、组织与调控,学生以自主探究学习为主.
其他文献
夏天的午后
期刊
高中体育交互式教学策略开展方法探究
在素质教育提倡促进学生身心健康、全面发展的背景下,体育在教学领域受到广泛重视.高中是学生成长的关键时期,知识与技能的有效施展离不开一个健康的体魄作为支撑.体育作为高
期刊
高中体育
交互式教学
策略探究
浅谈中学数学教学的改革与创新
二十一世纪将需要更多的技术型、应用型、受过中等专业教育的人才。新的教育理念在时代的呼唤下应运而生。不断更新教育观念、提高自身素质、创新教学、大刀阔斧地推进新课程改革、大面积提高教育教学质量、使学生的综合能力得到充分的提高成为当前教师的首要任务。以下就数学教学的改革谈点看法以求共识。 一、数学教学存在的问题 1.教学方式存在的问题 传统的教学方式是按教学大纲制定教学计划,然后按制定
期刊
中学
数学教学
中等专业教育
教育教学质量
更新教育观念
新课程改革
时代的呼唤
二十一世纪
综合能力
自身素质
教育理念
创新教学
应用型
技术型
大面积
学
从诗学到记忆——沈克宁《建筑类型学与城市形态学》书评
去年未敢放过《建筑类型学与城市形态学》一书,读后颇为震惊,著作命题之宏、内容及思辨之精,俨然大家,此书当为建筑理论入门及进阶之必读,而作者埋头之深、为学之苦,亦堪为后
期刊
诗学
记忆
建筑类型学
城市
形态学
建筑理论
著作
命题
读后
基于学情下的高中英语分层走班教学策略
东兴中学自2015年2月起,实行英语学科分层走班教学模式.在分层教学中,学生保留原有的行政班,同时根据自己的学科基础及学习能力,结合学校提供的“学科分层内容”,从基础班、
期刊
学情
高中英语
分层走班
教学策略
商业银行产品定价研究
商业银行产品定价的目标,包括利润目标、市场份额、风险控制和现金流量,本文通过对这些目标的分析找出影响产品定价的成本、风险、预期利润、经济环境、产品周期、政策水平、
期刊
商业银行
工商银行
产品定价
深圳分行
新西兰:《魔戒》中的美丽庄园
在《魔戒》系列片中,与世隔绝的哈比村是新西兰北岛怀卡托平原农牧区的乡村小镇玛塔玛塔,抬头就可看到散落在蓝天中的大朵大朵的白云,清澈碧绿的小溪依偎着村子静静地流淌。玛塔玛塔村里的人非常淳朴、安静地生活着。 巫师甘道夫与弗罗多会合的布里的跃马旅店、魔域、圣盔谷、风云山丘等都是借景威灵顿地区;罗斯洛立安森林的拍摄景点为皇后镇;电影中出现的不少山区场景是在东加里罗国家公园的东加里罗山区拍摄,如末日山斜坡
期刊
新西兰
山区
拍摄
国家公园
农牧区
孤寂感
游客
雪景
斜坡
小溪
乡村
巫师
威灵
山丘
森林
平原
罗斯
旅店
立安
蓝天
高中物理实验资源的开发与利用
高中物理教学的目标之一就是为了更好地促进学生的探究能力和动手实践能力.而实验是高中物理教学中的重要内容,恰可以有效地帮助教师实现这一教学目的.为了更好地促进物理实
期刊
高中物理
实验资源
开发与利用
探析房地产建筑工程施工管理的新策略
在房地产建筑业中,施工管理起着举足轻重的作用。针对当前房地产建筑工程管理中存在的问题进行分析,由专业人员对此进行深入研究,阐述建筑工程施工管理发展创新的必然性,并针对性
期刊
建筑工程
施工管理
新策略
论高中学生数学直觉思维的培养
直觉思维是人类思维的重要形式,是创造性思维的基础,是未来的高科技信息社会中,能适应世界新技术革命需要,具有开拓、创新意识的开创性人才所必有的思维品质。在高中数学教学中,如何培养学生的直觉思维能力,发展学生创新精神呢?下面谈谈我的一些认识。 一、注重整体洞察,培养学生的整体直觉思维和观察能力 直觉思维不同于逻辑思维,直觉思维是综合的而不是分析的,它依赖于对事物全面和本质的理解,侧重于整体
期刊
中学生数学
直觉思维能力
培养学生
世界新技术革命
整体直觉思维
学生创新精神
创造性思维
信息社会
思维品质
数学教学
观察能力
创新意识
类思维
高科技
重
其他学术论文