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由于思想政治理论课价值功能隐性化等原因，其巨大的知识教育、能力培养、育人等方面的价值功能长期以来未能得到应有的认同。为彰显思想政治理论课的价值功能，增强人们认同感，思想政治理论课教育教学必须要有新举措——建立大学生思想政治素质记录袋；要有新局面——加强实践教学环节的制度化建设；要有新思路一强化服务意识。