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在中学音乐教学中，遵循以审美为核心，以学生为本的原则，从学生的兴趣出发，通过创设情境来学习音乐，从而将唱歌、欣赏、活动的训练统一在具体生活的音乐情境中，让学生通过主动参与体验到学习的快乐和成功的喜悦，使他们不仅掌握了技能技巧，而且发展了音乐表现力。
音乐教学中的情境教学
【摘 要】
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在中学音乐教学中，遵循以审美为核心，以学生为本的原则，从学生的兴趣出发，通过创设情境来学习音乐，从而将唱歌、欣赏、活动的训练统一在具体生活的音乐情境中，让学生通过主动参与体
【机 构】
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河南省洛宁县第一实验中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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