【摘 要】
：
2008年6月底,在福州市培训者的培训会上,专家们又给我们传递了一条信息,当前小学数学教研课题开始关注最务实的话题——“要求读懂课堂、读懂学生、读懂教材”。教材,是教师
论文部分内容阅读
2008年6月底,在福州市培训者的培训会上,专家们又给我们传递了一条信息,当前小学数学教研课题开始关注最务实的话题——“要求读懂课堂、读懂学生、读懂教材”。教材,是教师进行教学活动的基本蓝本,是教师沟通学生和学生学习的一种载体,是学生学习知识、
At the end of June 2008, at the trainers’ training meeting in Fuzhou, experts sent us a message that the current primary school mathematics teaching and research project started to pay attention to the most pragmatic topic - “To read the class, read the students, read Understand textbooks. ” Teaching materials, is the basic blueprint for teachers to carry out teaching activities, teachers and students to communicate a carrier of learning, students learn knowledge,
其他文献
大约8名女性中就有一人将在她的一生当中患上浸润性乳腺癌。这可能是使用人工合成性激素和其他环境因子导致的,也可能是BRCA1基因等发生突变导致的。平均而言,BRCA1基因发生
公开课作为一种教育实践和现象,伴随它出现的是人们从没停息的讨论.这些讨论要么停留在价值层面上的利弊权衡而失之肤浅,要么是个人经验性的批判而缺乏理论的深度.因此,站在
美术教学与其他学科教学不同,它不要求答案的唯一性,相反美术创作需要创新,充分发挥个性。每一幅作品的背后都蕴含着一个奇妙的想法,让学生讲讲自己的作品,也许在画面的背后
目的:本研究拟用小动物PET/CT(micro-PET/CT)探索脑出血（intracerebral hemorrhage，ICH）用姜黄素治疗后脑葡萄糖代谢变化情况，并与脑出血后神经学生物评分和血清IL-6、IL-1β、TN
当“虚伪”这两个字虽细小但却清楚地响遍礼堂时,不仅我愣了,近百名听课的老师也愣了,执教老师更是不知所措地愣在那里。这是发生在地方与学校课程优质课比赛中的一幕:课前,
笔者在山区小学从教十多年。遇到了很多的学困生，对他们的教育，我把重点放在了学习态度的转变和自信心的培养上，教他们想学的知识，让他们课内外没有一点拘谨，能信心十足地与其他人
目的通过给动物模型吸入氨基甲苯评价性别对其代谢的影响及与体内氧化性损伤程度的关系,为探讨不同性别间致癌物质代谢差异对肺癌发生发展过程中的影响提供理论依据。方法采
对一个孩子来说，什么是最重要的？在家长的眼里，“学习”也许是最重要的。不是可以经常听到这样的训斥吗？“你现在的主要精力是学习，不是玩!”“学习不好，长大有什么用!”……万般皆
一般来说,当着教师的面,学生的表现要好一些,背着教师,学生对自己要求会放松,表现略差,教师在与不在时表现不一样。为了解教师不在时学生的表现,我们通常要找来班干部了解情
目的:设计和构建针对HER3基因mRNA的特异性RNA干扰质粒载体并转染人乳腺癌MDA-MB-453细胞株,研究此细胞株中HER3的RNA干扰抑制效率,以及HER3表达下调对细胞株生长增殖的影响,