【摘 要】
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与中学历史学科的整合,是信息技术和历史学科双赢的一种教学模式.作为当代的年轻教师,我们有信心、也有义务利用好信息技术,
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与中学历史学科的整合,是信息技术和历史学科双赢的一种教学模式.作为当代的年轻教师,我们有信心、也有义务利用好信息技术,为新课程的实施贡献自己的力量利用信息技术于历史课堂教学之中,将有利于营造历史氛围,激发学生情感体验;有利于创设问题情景,拓展学生思维空间;有利于崇尚合作交流,鼓励学生积极参与;有利于建立交互反馈,体现信息技术优势.
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