让学生“动起来”——上好数学活动课之我见

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数学活动课可以弥补数学学科实践能力的不足,加强实践环节,重视数学思维的训练,促进学生志趣、个性、特长等自主和谐发展,从而全面提高学生的数学能力,真正体现了新课程理念所倡导的自主、探究、合作、交流的学习方式。本文就小学高年级数学活动课对学生数学能力的培养和提高进行一些探讨。 Mathematics activity class can make up for lack of maths practice ability, strengthen the practice link, attach importance to the training of mathematical thinking, and promote students ’interest, personality, specialty and other autonomous harmonious development, so as to improve students’ math ability comprehensively and embody the new curriculum idea The independent, inquiry, cooperation, exchange of learning. This article discusses the cultivation and improvement of students’ math ability in the high school mathematics activity class of elementary school.
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