高等职业院校创新创业型人才培养研究与实践

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kasuo11111111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》于2015年颁布以来,高职院校作为创新创业教育的试验先行区的作用日益明显.“大众创业、万众创新”作为社会发展进步的源泉离不开高素质的创业创新人才的培养.该文先分析了目前创新创业教育在高职院校教育中存在的不足:理念不统一、制度缺失或不完善、实践平台虚设、缺乏系统性等.接着从顶层设计计、制度保证,并结合笔者所在院校近几年的经验,重点对如何搭建实践平台进行了论述.
其他文献
CEC-CDIO模式主要就是将职业实践操作环境作为主要教学背景,将培养人才目标能力作为依据,在校企融合的过程中,培养新时期社会背景之下的优秀人才.将CEC-CDIO模式应用在《情景
为了适应我国经济高速发展的形势,开展大学生创新创业教育逐渐成为高校教育的重要战略目标.随着“内涵式发展”教育理念的提出,创新创业教育成为社会、学校、家长及广大大学
内蒙古是煤炭资源富集区,是我国重要的煤炭基地,自治区政府为实现煤炭高效转化,提出重点发展煤深加工产业。在煤炭深加工产业中,焦化项目占了很大一部分比例。然而焦化项目中,焦化
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的精神文明的成果,是中国化的马克思主义重要的体现和理论成果.在传承“红色基因”,弘扬“红色文化”过程中高校
聚3-已基噻吩(P3HT)是八十年代成功合成的一种有机高聚物半导体,其具有在常规溶液中溶解性好、质轻柔韧、成本低等优良特性,可以通过简单的旋涂、喷墨印刷等方法制备在柔性衬底
随着社会的发展,人们对于小学教育的要求越来越多,形式多样.而小学教育作为一个人接受教育最重要的阶段,相关部门也对此做出了或多或少的改革.信息技术的出现改善了课堂教学
中国已进入了量子时代,培养具有创新精神的公民,实现创新强国梦想是教育界的责任,而量子教育是实现这一梦想的理想之路.该文对量子教育的理念与应用进行了探讨.
在国家相关政策下,科技创新领域发展极为迅速,无人机项目就是科技创新领域发展的典型代表.近年来,我国教育部提出的《高等职业教育创新发展行动计划》就对教育创新方面做出了
随着我国现阶段对于重视教育体制创新,以及推动高校教育事业发展的前进脚步,如何引导学生的创新思维,实现科技创新,从而有效的促进本硕一体化建设.当下以科技创新为依托促进
初中起点幼师生的核心素养关系到乡村幼儿及地方发展,进而影响国民综合素质.通过对幼师生的调查研究,尝试从师德师风教育、整合教学内容、改革评价3方面培育其核心素养,增强