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【摘 要】
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衡量一堂课是否为高效课堂，要看这堂课是否体现出教学的效率。而教学有没有效率并不是看教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是要看学生有没有学到东西或学得好不好。如果学
【机 构】
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吉林省舒兰市平安镇中心小学校,吉林 舒兰,132605
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2014年3期
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