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来源 :初中生写作 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
就如同在空中飘忽不定的雪花,能够拥有一方净土安歇是幸福的。在逆境中,能被人信任,亦是幸福。读过路斯·克劳斯的《胡萝卜种子》后,我为那颗胡萝卜种子而感到幸运。在它自暴
【作 者】
:
宁波市一考生
【出 处】
:
初中生写作
【发表日期】
:
2015年S2期
【关键词】
:
克劳斯
种壳
就这样
路斯
安然入睡
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《精细与专用化学品》半月刊 ,邮发代号 :82 877,2 4 0元 /年 ,是由中国化工信息中心主办、国内外公开发行的专业资讯类期刊。报道范围 :有机原料及中间体、生物化工、涂料
期刊
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生长抑素 SMS201-995 对小鼠结肠腺癌肝转移瘤的实验研究
目的本研究观察生长抑素衍生物SMS201┐995对BALB/c小鼠结肠腺癌(CT26)肝转移瘤细胞周期的影响,检测血清CEA水平的变化,并观察小鼠生存期的改变。方法采用流式细胞术。结果与对照组相比,SMS201┐995治疗组的瘤细胞
期刊
结肠腺癌
肝转移瘤
SMS201-995
生长抑素
细胞周期
细胞百分比
癌胚抗原
肝转移性肿瘤
结肠肿瘤
细胞增殖指数
论中学语文教学中的素质教育
摘 要 在中学语文教学中,培养学生的人文素质至关重要。因为语文学科是一个人文学科,不仅涉及到了各种应用能力的培养,也涉及到了文化素养的养成。教师在教学过程中,应根据教育对象的心理特征和生理特征,开展特色教学,以培养学生的综合素质。 【关键词】中学语文;教学;素质教育 当前中学语文教学突出素质教育至关重要,笔者针对此提出几点自己的看法。 1 为素质教育创造良好的环境 为素质教育创设一个良好
期刊
学语文
教学观
特色教学
人文学科
教育对象
素质能力
文化知识
教学过程
学习成绩
审美素质
中学生读经典四步法
读经教育要从少年抓起,只要坚持多年,一定能让学生形成自己的思想。教育的中西结合、传统与现代的结合也要从读经开始。 Reading education should start from the juvenile
期刊
幼读经典
中西结合
阶段培养
自主学习
权利和自由
心理成长
终生遗憾
语言能力
小提琴协奏曲
梁祝
种子发芽以后
一缕阳光穿过湿冷的泥土照射进来,种子拼命向上生长着,希望自己能够开花结果。种子萌发后,分成了两棵小芽。小男孩每天都会照看着泥土中的小芽,精心地浇水,精心地施肥,对两棵
期刊
种子发芽
就这样
可真
考场作文
文章主旨
API0134对血管平滑肌细胞增殖和血小板源生长因子B链、碱性纤维母细胞生长因子及相关癌基因表达的影响
为探讨API0134防治冠状动脉粥样硬化和腔内成形术后再狭窄的作用机制,采用内皮素诱导建立培养的血管平滑肌细胞增殖模型,用氚标胸腺嘧啶脱氧核苷掺入法、流式细胞术、免疫细胞
期刊
API0134
B链
内皮素
血管平滑肌细胞
生长因子
癌基因表达
掺入法
作用机制
分子生物学机制
有丝分裂期
利培酮治疗精神分裂症临床观察
利培酮治疗精神分裂症临床观察王铭袁观厚刘连忠张建军盛晓春刘晓萍龚传鹏张铭莉冯少慧胡晓华牛轶邓筠利培酮(Risperidone)已在全世界300万病例使用,并通过了双盲对照研究[1],被证明是一种疗效好、
期刊
利培酮
精神分裂症
临床观察
阿司匹林铜对沙土鼠脑缺血损伤的保护作用
采用沙土鼠双侧颈总动脉夹闭10min或20min后再灌7d或1d,造成脑缺血再灌损伤模型,观察阿司匹林铜对沙土鼠脑组织钙、水含量的影响,及对海马CA1区神经元迟发性损伤的保护作用.结果显示:阿司匹林铜(7.5mg/kg)即能
期刊
阿司匹林铜
沙土鼠
脑缺血损伤
脑缺血模型
双侧颈总动脉
脑组织损伤
损伤模型
钙超载
锥体细胞
湿重
初中历史多元化教学分析
摘 要 随着教学改革的不断深化,我国初中教育已发生了较大的改变,初中历史教育一直是初中生学习的重要内容。初中历史教育为初中生提供了世界人类以及我国历史知识,能够让初中生的历史观和人生观产生一定的影响。然而,初中历史教育较为理论化,学生的学习兴趣较弱,应试教育影响仍然成为初中历史教育的重要因素。笔者通过分析当前历史教学存在的问题,提出了多元化的教学模式,探索该模式在历史教育中的具体应用。 【关键
期刊
初中历史
多元化教学
教学改革
学习态度
历史教育
自主学习
教育多元化
初中教育
情景教学
中学历史
初中作文教学浅谈
作为从事初中语文教学多年的教师,我认为我们语文备课组作文教学中存在如下问题,一是把作文教学附属于阅读教学,总认为阅读课上好了学生的写作水平也就提高了;二是很少用课堂
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初中作文教学
阅读教学
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改作文
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