【摘 要】
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透过撰写请示的若干实例,对校企合作办学模式下技工院校学生无法写出符合企业要求的应用文的现状进行了分析,并尝试从三方面对应用文写作进行教学反思。
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透过撰写请示的若干实例,对校企合作办学模式下技工院校学生无法写出符合企业要求的应用文的现状进行了分析,并尝试从三方面对应用文写作进行教学反思。
Through the writing of a few examples, this paper analyzes the status quo of technical college students unable to write application documents that meet the requirements of enterprises under the mode of school-enterprise cooperation and tries to reflect on the application writing from three aspects.
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