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在跨境电商人才培养滞后于社会需求的情况下,探索跨境电商与传统国际贸易实务教学的融合路径具有重要的现实意义。从客户开发、支付、交易模式、运输、报关和争议解决六方面分析了跨境电商与传统国际贸易模式的区别。基于共生理论,从知识、能力和素质三方面提出两种交易模式在具体实务教学中的融合路径。
跨境电商与传统国际贸易实务教学融合的路径探索——基于共生理论视角
【摘 要】
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在跨境电商人才培养滞后于社会需求的情况下,探索跨境电商与传统国际贸易实务教学的融合路径具有重要的现实意义。从客户开发、支付、交易模式、运输、报关和争议解决六方面
【机 构】
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福建工程学院,福建商学院
【出 处】
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对外经贸
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2017年福建省级精品在线开放课程建设项目《国际贸易实务》课程(闽教高2017(25));2017年福建省高等学校创新创业教育改革项目《国际贸易实务》精品资源共享课(闽教高2017(27));福建省哲学社会科学基金一般项目“价值链视域下福建油茶产业升级的路径选择”(项目编号:FJ2016B122)
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