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国画有其独特的形式和风格,是我国传统文化中的宝贵财富。小学国画教学对传承传统文化有着积极作用,也是促进学生全面发展的重要内容。但从当前小学国画教学的现状看,还存在一些问题,尤其是传统国画与现代教学脱节的问题。该文结合实际,探究小学国画教学方法,希望能对小学国画教学的进一步发展起到促进作用。
借大师之手 探水墨教学
【摘 要】
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国画有其独特的形式和风格,是我国传统文化中的宝贵财富。小学国画教学对传承传统文化有着积极作用,也是促进学生全面发展的重要内容。但从当前小学国画教学的现状看,还存在
【机 构】
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常熟市崇文小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2019年24期
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