【摘 要】
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1.时事的热点,生活的话题。关注生活热点话题,引起学生的学习兴趣。在讲《东南亚》的时候,正好是马航失踪的时间,在上课时我就引入话题:“看新闻了吗,这两天最热点的问题是什
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1.时事的热点,生活的话题。关注生活热点话题,引起学生的学习兴趣。在讲《东南亚》的时候,正好是马航失踪的时间,在上课时我就引入话题:“看新闻了吗,这两天最热点的问题是什么?飞机去哪了我们不知道,飞机从哪来的呢我们知道,那就是马来西亚,那么马来西亚在哪呢,今天老师也带领大家一起去探秘。”这样学生兴趣十足,激发了学生的未知欲。2.现代的手段,直观的策略。电化教学不仅
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