论文部分内容阅读
在高中化学教学中培养学生的思维能力，不仅能够加深学生对化学知识的理解和运用，还能够提升学生的考试成绩和综合素质。然而，目前的高中化学教学中，学生思维能力的培养并不受重视，培养效果也不理想。因此，文章对高中化学教学中影响学生思维能力培养的问题进行分析，并提出了具体的培养之策，旨在更好提升化学课程的教学质量和效率。