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【摘 要】
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【摘要】课题学习是新课程数学内容的一大亮点，也是一种新型的教学活动。在人教版七到九年级的数学教材中共安排了九个数学课题学习活动，这些活动都具有一定的实践性、综合性、探索性和开放性，很好的沟通生活中的数学与课堂上的数学的联系，对于学生的学习方式和教师的教学方式具有较强的促进作用。 【关键词】数学教育课题学习 一、改变了学习依赖程度，完善了学生学习方式。 我们的学生学习数学的习惯性方式大都是课堂
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2013年33期
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【摘要】在课堂教学中怎样使学生精神饱满，学习郊率高且不易疲劳？本文结合教学实例，阐述了如何在教学中创设生动、多样化的物理教学情景，以达到激发学生学习的动机与兴趣，调动学生学习的积极性，提高教学质量。 【关键词】物理教学生动多样化情景 教学过程包括教和学两方面，教通过学而起作用。课堂教学的效果不仅取决于教师怎样教，学生怎样学，而且还取决于一定的教学情景。生动、多样化的教学情景可激发学生学习的动机
摘 要：变频器过电压故障保护是变频器中间直流电压达到危险程度后采取的保护措施，这是变频器设计上的一大缺陷，在变频器实际运行中引起此故障的原因较多，可以采取的措施也较多，在处理此类故障时要分析清楚故障原因，有针对性的采取相应的措施去处理。 关键词：变频器 过电压故障 原因 对策 一、变频器过电压的危害 变频器过电压主要是指其中间直流回路过电压，中间直流回路过电压主要危害在于：（1）引起
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一、概述以上几讲中,我们较为详细的讨论了DCS的体系结构和现场控制级的功能及其实现.DCS中的另一个主要部分是操作员站.操作员站是整个系统的人——机接口,它提供了显示、打
贯彻新课程标准，课堂是主要阵地，作业就是局部战场。作业是师生教与学生沟通的桥梁，是将知识、能力及良好的非智力因素转化为学生素质的一种必不可少的方式，是学生创造性的劳动，是巩固所学的知识形成熟练技巧的重要手段。从信息反馈的原理来说，学生的作业，就是教师教学效果的反馈，故教师必须合理安排作业，以提高课堂教学效率。 一、设计个性化作业的缘由 传统作业几乎是教师设计大量的练习题，学生整天“泡”在题海里
本文利用可计算一般均衡(CGE)方法分别模拟了上海房产税改革方案和重庆房产税改革方案推广至全国、对城镇居民住房征收统一的0.8%房产税税率三种方案的影响。模拟结果显示,上
【摘要】随着多媒体技术在数学课堂教学中的使用，对提高教学效率，优化课堂结构，减轻教师烦琐的劳动起到了很大的作用。 【关键词】多媒体高中数学作用 随着多媒体技术在数学课堂教学中的使用，对提高教学效率，优化课堂结构，减轻教师烦琐的劳动起到了很大的作用。数学教师可以通过精心制作的多媒体课件，创设教学情景，让学生身临知识的发生与发展过程，充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维