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一、“工场型学校”的终结与“学习共同体”的构想rn未来社会被称为“知识社会”、“知识经济社会”、“智能价值社会”,[1]它将根本变革现今的“产业社会”及其文化,带来崭新的思维方式与生产方式.这种变革又将不可避免地波及教育,铲除划一的无视个性的教育制度乃是势所必然.
知识社会与学校文化的重塑
【摘 要】
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一、“工场型学校”的终结与“学习共同体”的构想rn未来社会被称为“知识社会”、“知识经济社会”、“智能价值社会”,[1]它将根本变革现今的“产业社会”及其文化,带来崭
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所,教授,博士生导师,上海,200062
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2002年1期
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