【摘 要】
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经历十年飞跃发展的小灵通,在2009年2月3日被判定出局,将于三年内完成清频退网工作,彻底消失。在未来三年,运营商该如何妥善安排近7000万用户的退网工作用户群体的利益如何保
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经历十年飞跃发展的小灵通,在2009年2月3日被判定出局,将于三年内完成清频退网工作,彻底消失。在未来三年,运营商该如何妥善安排近7000万用户的退网工作用户群体的利益如何保障?
After a decade of rapid development, PHS was ruled out on February 3, 2009 and will complete the work of clearing the frequency of network escalation within three years and completely disappear. In the next three years, operators should properly arrange nearly 70 million users to withdraw from the network. How to protect the interests of user groups?
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教学内容:人教版三年级下册第59页,例2及相关练习。教材分析与教学思路估算,是小学数学新课程改革中格外突出的一项内容,它在发展学生数感,提高学生数学应用能力,增强学生合
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《老友》专家门诊： 我近几年来，脑鸣耳鸣不断。先后两次出现眩晕，经检查颈动脉有斑块形成，反复服用脑得生、银杏叶，眩晕有所好转，但耳鸣、头晕、失眠症状依旧，且右手颤抖越来越严重。请问应怎样治疗？ 鄱阳县·刘×× 刘××同志： 你已65岁，来信说你近几年经常头昏、头晕、甚至眩晕，超声波检查左颈动脉内有斑块形成，右颈动脉狭窄，服脑得生、银杏片头晕明显好转。这些资料均说明你有脑动脉硬化，以
摘要：在中等职业学校，制作并使用多媒体课件成为了信息技术与数学课程整合的主要形式.但是在整合过程出现了“拿来主义”司空见惯、课件制作水平不高、主观认识存在偏岐等问题.为促进多媒体课件与中职数学课程的深度整合，教师应走出主观认识上“作秀”、“可有可无”的误区、为“有课件”而“做课件”的误区、课件至上的误区.应加强对教师的培训，提高教师的信息技术掌控能力，丰富实践经验，促进信息技术与中职数学课程的深度
最美的花季是五月,五月的精华该是那怒放层叠的香石竹。在缠绵相衬的花丛中,我的眼前出现了一幅惠斯勒的名画:慈祥的母亲,深深地凝视着插满鲜艳石竹的花瓶…于是,纯洁高尚的
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生物教学中,运用口诀记忆法,可以活跃课堂气氛,引发学生的学习兴趣。基于此,在平时的教学中,应该有意识地编纂口诀,提高生物教学的效率。
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