【摘 要】
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口语是人类日常生活最便捷、最基本、最重要的终生交际工具和手段之一。但现在许多农村小学生的口语交际能力仍旧很差。本文以农村小学口语交际能力为研究对象,分析原因,最后
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口语是人类日常生活最便捷、最基本、最重要的终生交际工具和手段之一。但现在许多农村小学生的口语交际能力仍旧很差。本文以农村小学口语交际能力为研究对象,分析原因,最后结合语文教学的特点,总结出教师运用"激发兴趣,树立‘说’的自信;营造氛围,激发‘说’的热情;创设情境,培养‘说’的能力;联系生活,拓展‘说’的内容"四种方法,才能有效提升学生的口语交际能力。
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