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随着社会文化和人们思想的不断发展,我国的教育理念也在与时俱进地变化着。人们不再只关注学生考试成绩的高低,也对个人品行及核心素养引起了重视。在核心素养背景下,老师应始终践行"以人为本"的教学理念。本文针对核心素养背景下回汉民族班班级管理中的生命教育进行分析,以达到生命教育的最终目的。
核心素养背景下回汉民族班级管理之生命教育
【摘 要】
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随着社会文化和人们思想的不断发展,我国的教育理念也在与时俱进地变化着。人们不再只关注学生考试成绩的高低,也对个人品行及核心素养引起了重视。在核心素养背景下,老师应
【机 构】
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陕西师范大学平凉实验中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年41期
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