基于核心素养背景下的教与学 ──以《我变成了一棵树》教学设计为例

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《语文课程标准》提出,语文课程要使学生获得基本的语文素养.其核心素养就是听说读写语言文字的运用能力.三年级下册第五单元以“想象”为主题,以激发想象,并把想象的内容写下来为核心,无论是 2 篇精读课文、2 篇习作例文还是“奇妙的想象”习作训练都是为这一核心服务的.
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